举报的女生被喊来办公室。
池瑶不认识，也没见过。
随之一起来的还有一班班主任，因为这个女生是一班的，她也是才知道自己的学生举报别班女同学作弊的事。
黄玲问女生，“你为什么要举报池瑶同学作弊？是误会还是实质性的证据？”
女生：“...没证据。”
黄玲：“所以这是你自己认为的？”
女生：“不是，谁不知道池瑶成绩很差啊，她以前学校的同学也说过她成绩不好，突然考到730分，除了作弊她怎么可能做得到？这次月考试卷这么难，就连简越也才考580分，她凭什么考730分？”
池瑶算是明白了，这女生是替简越不平的。
搞不好还是隐藏中的追求者。
黄玲气结，“同学，你这种思想就不对，以前成绩不好不代表现在成绩不好。池瑶这段时间的努力，无论是我，还是其他科任老师都看在眼里的。”
“你没有证据就平白无故举报池瑶同学考试作弊，如果这事不是真的，你知道这件事对一个学生影响有多大？”
池瑶心里oS：“对我影响也不是很大。”
女生坚持自己的说法，“她就是作弊了，不然·不可能考这么高分，你们都是在包庇她。”
在场的班主任老师们多多少少有点无语。
对比其实已经出来了，一个没有证据平白无故举报同学作弊，一个学习优秀进步神速，大部分人都会倾向后者。
黄玲实在不知道怎么跟这位同学交流，把人交给一班班主任，“谭老师，这是你班的学生，事情还是交给你解决吧。我还是那句话，我相信我的学生不会作弊。”
一班班主任大概搞清楚到底怎么一回事，脸色不是好看，冲女生说：“你跟我出来一趟。”
女生跟着他出去。
走廊里，
师生二人相对而立。
“说吧，为什么要举报人家作弊？”
“她作弊还不准举报？”
“你凭什么觉得人家是作弊才考到730的？你有证据？还是说你嫉妒人家考这么高分？”
“我没有，老师你不觉得这对简越很不公平吗？明明他才是年级第一，池瑶作弊抢走了他的年级第一。”
“谁规定年级第一只能是简越的？我一直教导你们不要这么在乎名次这种事情，名次固然重要，锻炼自己也重要。”
“可年级第一一直都是简越的，她凭什么抢走吗？还是靠作弊这种肮脏的办法。”
“我再重审一次，没有人规定年级第一必须是谁的，下次别让我再听到这些话。还有，我会跟其他班主任说这事是个误会，你写份检讨交给我。”
“我不写，我没错，池瑶作弊凭什么是我受惩罚？”
池瑶从办公室出来便听到这句。
很想笑，也笑出来了。
师生二人目光一致看过来。
池瑶好笑地问：“你怎么知道在以前的学校成绩不好？”
女生：“谁不知道你是因为学习不好转来我们学校的。”
池瑶抱歉道：“那不好意思，我一直都是年级第一！”
这天，一张某高中的成绩单在学校疯狂流传。
第一名，池瑶。