在偏远的小镇边缘，有一座年代久远的学校。这座学校的四周环绕着茂密的树林，背后是一座荒凉的山丘。传说中，那山丘曾是个乱葬岗，埋葬着无数在战乱和瘟疫中死去的冤魂。
李阳是一名刚调到这所学校的年轻教师，他对这个传说并不以为然，只觉得是无稽之谈。然而，他到校的第一天，就感觉到了这所学校的异样。
当他踏入校园时，一股莫名的寒意扑面而来，尽管是炎热的夏天，却好似有冷风在脖颈间穿梭。学校的建筑显得陈旧而阴森，墙壁上爬满了青苔，仿佛诉说着岁月的沧桑和不为人知的秘密。
李阳被安排住在学校的教师宿舍里，那是一排位于校园角落的平房。晚上，他独自一人在房间里备课，窗外的树叶被风吹得沙沙作响，影子投射在窗户上，犹如扭曲的怪手。
突然，他听到了一阵低沉的哭声，若有若无，仿佛来自遥远的地方，又好像就在耳边。他不由得停下手中的笔，仔细聆听，但那哭声却又消失了。他安慰自己，也许只是风声，加上自己初来乍到的紧张所致。
第二天上课，李阳发现班上的学生都很沉默寡言，眼神中透露出一种莫名的恐惧。他试图活跃课堂气氛，但学生们的反应始终冷淡。课间休息时，他无意间听到几个学生在角落里窃窃私语。
“晚上又要听到那些声音了，真可怕。”
“是啊，不知道什么时候才能离开这个鬼地方。”
李阳心里一紧，走过去问道：“同学们，你们在说什么？” 学生们看到他，顿时脸色苍白，都闭口不言，四散跑开了。
李阳感到十分困惑，决定去问问学校里的老教师。老教师名叫王敏，在这所学校任教多年。王敏听了李阳的问题，脸色变得凝重起来。
“小李啊，有些事情你还是不知道的好。这所学校……确实有些不寻常的地方。”她欲言又止。
李阳追问：“王老师，到底怎么回事？您就别瞒着我了。”
王敏叹了口气，缓缓说道：“传说这所学校建在曾经的乱葬岗上，每到夜晚，就会有一些奇怪的声音和现象。以前也有老师和学生遇见过，但大家都不敢声张，怕引起恐慌。”
李阳心中虽然有些害怕，但更多的是好奇。他决定自己去探究一番。
那天晚上，月亮被乌云遮住，校园里一片漆黑。李阳拿着手电筒，小心翼翼地走向学校的后方。当他走近那座山丘时，突然感觉到一股强大的力量在拉扯着他，耳边传来阵阵凄厉的叫声。他吓得连忙转身往回跑，但却发现自己迷失了方向。
就在他惊慌失措的时候，一个白色的身影从他眼前一闪而过。他的心跳陡然加速，冷汗直冒。他拼命地奔跑，边跑边喊救命，可是回应他的只有自己的回音和那令人毛骨悚然的风声。
不知跑了多久，李阳终于看到了学校的灯光。他气喘吁吁地回到宿舍，惊魂未定。从那以后，他总是觉得有一双眼睛在暗处盯着他，晚上也常常被噩梦惊醒。
与此同时，学校里发生了一系列离奇的事件。一些学生的书本莫名其妙地失踪，然后又出现在奇怪的地方；教室的窗户在无人的时候会突然破碎；还有学生在厕所里看到了血水从水槽中流出。
整个学校陷入了一片恐慌之中，家长们纷纷要求给孩子转学，学校的领导压力巨大。李阳觉得不能再这样下去了，他决定和几位老师一起，在夜晚对学校进行一次彻底的搜查。
当夜幕降临，他们几个人手持电筒，并肩走进了校园。寂静的校园里，只有他们的脚步声和呼吸声。他们先来到了教学楼，一间间教室地查看，没有发现异常。
接着，他们来到了图书馆。刚一进门，就感觉到一股寒意。书架上的书突然掉落下来，仿佛被一双无形的手推搡着。他们吓得赶紧离开。
最后，他们来到了学校的地下室。地下室阴暗潮湿，散发着一股腐臭的味道。他们小心翼翼地走着，突然听到了一阵尖锐的叫声。
“谁在那里？”李阳大声喊道。
没有回答，只有那叫声不断回荡。他们顺着声音的方向走去，只见一个黑影一闪而过。他们追了上去，却发现来到了一个死胡同。
“这到底是什么东西？”一位老师惊恐地说道。
就在这时，李阳发现墙上挂着一幅老旧的照片，照片上是一群穿着古装的人，他们的眼神空洞，面容扭曲。突然，照片上的人好像动了起来，朝着他们伸出了手。
“快跑！”李阳大喊一声。
他们拼命地往出口跑，却发现门不知何时已经被关上了。他们用力地拉扯着门，心中充满了恐惧。
就在他们几乎绝望的时候，门突然开了，原来是学校的保安听到了动静赶来救他们。经过这一次恐怖的经历，老师们再也不敢轻易去探究那些神秘现象了。
然而，李阳不甘心就这样罢休。他开始查阅各种资料，试图找到解决问题的办法。在一本古老的地方志中，他发现了关于这片乱葬岗的记载。
原来，在很久以前，这里曾发生过一场惨烈的战争，无数的士兵战死沙场，他们的尸体被随意丢弃在这里，形成了乱葬岗。由于死后怨气太重，魂魄无法安息，一直在这片土地上徘徊。
李阳心想，也许只有为这些亡魂超度，才能让学校恢复平静。他联系了一位高僧，请求他的帮助。
高僧来到学校后，进行了一场盛大的法事。在法事进行的过程中，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣。但随着高僧诵经声的持续，一切渐渐平静下来。
从那以后，学校里再也没有发生过奇怪的事情，学生们的脸上也重新露出了笑容，而那所建在乱葬岗上的学校，也终于摆脱了恐怖的阴影。