获取阿尔托斯之杯的限时挑战任务已经进行了数天，有些聪明人早已发现了狗策划的险恶用心。
这哪里是给玩家们送免费福利，分明就是在比拼玩家们的下限。
现在最凶残的玩家已经开始挑战自身的心理底线与生理底线了。
【迪奥从不挑事】拿起阿尔托斯之杯，沉淀了下心情，呼出一口气说道，“给我来一杯糖尿病人的尿，多加糖！”
“雾草！这货不当人啊！居然喝尿！”【迪奥从不挑事】的行为引得一众围观的玩家震惊不已。
就连杜维都在一旁为他暗暗竖起大拇指，可算是有又明白又丧病的玩家站出来了。
“评分：233”
在此之前，最高分仅有180。
【迪奥从不挑事】一战成名，与排位第二的玩家拉开一大截差距，同时身体属性暴涨，他能够实实在在的感受到浑身充满了力量。
“就真不当人呗！你这样别人还怎么玩？”
“真是的，喝屎尿有意思么？”
之前排位较高的玩家们看到这一幕，骂骂咧咧道。
【迪奥从不挑事】用不屑的眼神瞥了他们一眼，“你们懂个屁，做人是有极限的，想要突破人类的心理承受极限，就要超越人类！只有能做到这点的王者，才配拥有阿尔托斯之杯！jojo！我不做人了！再兑换一杯！双倍糖！”
话毕，【迪奥从不挑事】又喝下一杯，这次的分数有所下降，只有222，看来是因为糖放多了。
“迪奥，喝尿是什么味道啊？”有玩家起哄说道。
“哼，想知道？自己尝去。”【迪奥从不挑事】一抹嘴，感受着暴涨的力量，放下杯子走向传送祭坛。
他要借助这股祝福之力前往平原废墟，多杀几只魔物再赚些积分回来继续喝。
这次的试验让他领悟到使用阿尔托斯之杯的正确方法，描述中所说的饮用难度以及不爱喝程度不光会对液体的味道进行判定，最为重要的两点是心理接受程度与生理厌恶感。
而他所选择的液体，完美符合这两项要求，即使加入大量糖进行稀释，依然能拿到很高的分数。
【我要飞翔】和【盘丝大仙】看到【迪奥从不挑事】的表演，二人对视一眼，不约而同地用手托住下巴，陷入了沉思。
……
暗影之森、康特城、东侧群山、鲸国地域，【封已疯】在完成第一阶段训练，将实力提升到入门级初阶后，用两天时间带着众人把玩家探索过的主要区域全都走了一遍。
一队九人现在都从初心者进阶到入门级初阶，【封已疯】作为领队更是将实力迅速提升到了入门级一阶，并将初选职业确定为秘法师。
马科斯为此深感惋惜，他觉得以【封已疯】的资质与魄力，更适合成为一名战士，而将来的职业规划则是朝着近战莽夫——决斗士发展。
可单抽就出了本趋向于秘法系二星古遗物的【封已疯】觉得这就是命运，老天都想他走法师路线。
马科斯拗不过他，同时对那本能改变他命运的古遗物十分好奇，但当马科斯利用杜维通过博学之雾给予他的鉴定能力查看过那本古遗物的属性后，差点没咳出一口老血，当场仰头昏死过去。
【评级：二星】
【名称：《邪教徒的自我修养》】
【简介：一本打开阅读就会发出低声呓语的不可名状古籍，看多了会对阅读者施加邪教徒气质。】
【就是那种走在大街上，看第一眼觉得古古怪怪，看第二眼觉得神经兮兮，看第三眼对方就会感受到你的视线，然后跑过来对你说：“亲，你知道安利么？”的不可描述气质。】
【当然，它也不是全无用处，上面还记载了许多实用技能的正确使用方法，例如大司马的回手掏、韦神的反向Q以及熊孩子的致残滑铲。】
【阅读者在使用出任意技能后，会收到一个临时大幅度提升邪教气质的诅咒效果。】
【侵蚀度：205%】
杜维在抽出这本书的时候，本想将它当作废品直接献祭给提灯，但在看到它奇高的侵蚀度后，又改变了想法，将它放入抽奖池中。
现阶段杜维对于侵蚀度的效果还不甚了解，所以对侵蚀度较高或者较低的物品都会更为留意，并尽量将它们交给合适的人使用，以此来测试侵蚀度这项属性会造成何种影响。
至于马科斯，在他看来这就是一本没什么卵用，还会诅咒使用者的垃圾古遗物。
“这破东西一点用都没有，你就因为它放弃了光明的未来？”马科斯怒斥【封已疯】。
【封已疯】表情严肃，托了托并不存在的眼镜，“怎么没用呢，你看它的简介，不可名状古籍，打开会发出低声呓语，还能提升邪教徒气质，还有还有，这些技能！”
【封已疯】将书翻开给马科斯看，马科斯赶忙闭上双眼大声喊道：“我不看！我不看！你合上！”
【封已疯】见到马科斯闭上双眼露出诸多破绽，差点就没忍住上去一个锁喉外加致残滑铲将他制服。
两天下来，【封已疯】在与魔物的搏杀中已经练出了生理反应，只要面前的生物露出极为致命的破绽，他就想上去释放终结技。
好在他及时清醒过来，才没有对这位老人家大打出手，不过这倒为他提供了灵感，将来要是遇到不可力敌的正义人士，完全可以用逼迫对方看邪典的方式，让对方闭眼，然后上去一个锁喉加致残滑铲解决战斗。
“我把书合上了，不给你看了。”【封已疯】对着马科斯叹气说道。
马科斯这才敢眯开眼睛，“你小子没阴我吧。”
“我是那样的人吗？”【封已疯】正经说道。
马科斯看了看从他身上散发出的邪教徒气质，小心翼翼的点点头，“挺想的，哎～算了，你爱走哪条路就走哪条路吧。”
【封已疯】向这位教会自己使用气场的老师致敬，大步离开去与他的队友汇合。