“啦啦，欢迎使用冥界牌手表，我是小冥，请问你是我的master吗？”一个虎头虎脑，类似三岁小孩穿着肚兜的影像在屏幕上显现出来，好奇的打量着他。
“咦~你是？”东皇守义歪歪头，呆呆的看着他问道。
小冥见状，一把捂住自己的脸庞，躺在地上不断翻滚，就像小孩子撒泼打滚一样，大哭道：“哎呀，我的命怎么这么不好？摊上了这么一个傻傻的主人，呜呜，我不想活了。”
“呃！”一滴冷汗从东皇守义的额角滑落，“话说，你是什么东西？”
听到这个问题，小冥立马一个鲤鱼挺身，站了起来，双手叉腰，十分臭屁的说道：“不要把我跟东西两个字相提并论，不过既然你诚心发问了，我就大发慈悲的告诉你好了，我就是全天下最帅气的万人迷，小冥阁下是也。”
“这貌似是我的台词吧。”东皇守义嘀咕了一句后，直接问道：“能不能说说你有什么用，没有用的话，我就丢掉了。”
“你你你~”小冥愤怒的指着他，头顶上出现了怒火中烧的表情，“你居然敢说要把本阁下丢掉，我......”
小冥这番话说得那是气势汹汹，就在东皇守义好奇他要干嘛的时候，只见屏幕里面出现了东皇守义的影像，而小冥直接抱住他的大腿。
“主人，我是你腿上的挂件啊，你不能丢掉我啊。”
东皇守义嘴角抽了抽，用幽怨的小眼神看向闻人老先生，心里腹诽了一句，“这东西能换一个吗？这么没有节操的家伙，跟在自己身边真的没问题？”
闻人校长并没有注意到他的眼神，在看到众人都激活了手表后，他继续解释道。
“各位同学应该也看见了，只要激活手表，你们的屏幕上就会出现一个小人，这些小人是冥界研发出来的人工智能，他们的作用，就是你们在冥界生活的小助手，基本上你需要什么东西，都可以让他们在网上找到。”
顿了顿，他又道：“而大家也不用担心，自己的隐私会泄露，每一个人工智能都是独立的，冥界管不到他们，而他们是由你们的血液激活，所以自动从你的血液之中提取了你们的性格之类的东西，甚至他们的模样，就跟你们小时候差别不大，换个角度来看，他们就是你们自己。”
“哇。”校长此言一出，顿时引起一片哗然。
“原来我小时候长得这么可爱啊，真是太引人喜欢了。”这是自恋的。
“小小年纪就骨骼惊奇，将来必成大器啊。”这个同样是自恋的。
“不管在哪个年纪，我的魅力无可阻挡啊。”这是张璇说的，同样在自恋。
校长说完这番话后，所有人都对自己的人工智能有了认同感，毕竟他们就是自己小时候的映照，能不认同吗？
而这也是冥界的高明之处，这个手表唯一冥界可控的功能，就是用来跟学生联系的，这手表不仅可以语音通话，而且若是学生们愿意主动打开视频的话，还可以进行现场直播。
为了避免无法联系到学生，冥界还是希望他们好好戴着手表的，所以才会想出这个办法。
现在看到所有人都对手表很是满意，闻人校长也就放心了。
“咦，不对，那个同学怎么一脸嫌弃的样子？”
嫌弃的人，自然是东皇守义了，他绝对不承认，那个无比臭屁又无比没节操的人工智能会是自己的映照，像我这么英明神武的人怎么会是这个样子呢，肯定是这个身体原本主人的错。
不过貌似自己就是他啊，两个人的灵魂都已经融为一体了，对了肯定是他还没有融合完全，所以这个人工智能才会把他猥琐的样子提取出来。
没错，就是这样！
想通了之后，东皇守义也就释然了，看着那个小冥继续说道：“我说小冥啊，你要再不说你有什么用处的话，我就把你还给台上那个怪老头了。”
小冥看到卖萌无效后，头顶上出现了一个“你好坏，就会欺负人家”的表情包后，突然变成成一个身穿学士袍，手持教鞭，戴着眼镜的教师，指着凭空出现的黑板讲解起来。
“我的最大用途，就是可以根据你的需要，在冥界网络上面为你搜寻符合条件的东西，上至天材地宝，下至零食日用品，我都可以为你找到，然后下订单。”
“不过这些东西，都是需要耗费学分的，这东西我不能生出来，只能靠你去赚取了，而学分的主要获得方式，就是做任务，还有完成冥界的考核。”
“在冥界，有人需要帮助的话，就会把任务发在网上，让符合条件的人可以去接取，完成之后，就会视难度而定，发给你一些学分。”
“值得一说的是，这个任务，不是说你想要发就可以随便发的，首先，你得保证拥有足够的学分用来发放奖励，其次，你必须是通过冥界的认可，因为总不可能让一些啥事都不懂的小屁孩拿着他们父母的学分随意挥霍吧。”
“任务按照难度，可以分为五个级别，S、A、B、c、d，不过连最低级的d级任务，至少都需要花费100学分，所以你这个穷光蛋是想都不用想了。”
“等等，照你这样说，我完成一个d级任务就可以得到100学分了？看来这学分也不难获得嘛~”东皇守义突然打断了他的话，询问道。
“怎么可能。”小冥不满的白了他一眼后，回答道：“你别以为d级任务就可以很轻易的完成了，一般来说，都需要几个小伙伴组队才能完成，毕竟你们的实力还是太弱了。”
“距学校的资料记载，二年级生基本上就只能完成d级任务，偶尔一些天才才能组队做一些简单些的c级任务。”
“而且还有很重要的一点，就是每个任务学校方面都要抽取一半的积分，当做是维持整个冥界网络的费用~”
...
未完待续